YOOC/CC2098/20200317
机构:华东理工大学
老师:杜仕菊 汪斌锋 张驰 陈俊傲
报名人数:1394人
点赞人数:67人
本视频主要结合国际环境,讲了三个问题:一是“天灾人祸”交织的国际环境。通过对2020年开头几个月国际上发生的一系列事件,说明此次新冠肺炎战疫面临复杂的国际环境;二是“正大于负”的国际舆论氛围。主要强调此次中国“抗疫”得到了国际社会的广泛认可;三是危机应对彰显中国综合实力。此次战疫,彰显了中国特色社会主义的制度优势,包括党的坚强领导;超高的决策效率;超高的行动效率;强大的协调能力;高校的工业生产等。
YOOC/CC1216/20190406
机构:西安航空职业技术学院
老师:刘晓媛
报名人数:1393人
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自2011年起,中科院经过多年的调查、发掘与研究,在藏北羌塘高原发现一处具有原生地层堆积的遗址。遗址海拔4600米,是一处规模宏大、地层保存完好、石制品分布密集、石器技术特色鲜明的旧石器时代旷野遗址。尼阿底遗址的是迄今青藏高原最早、世界范围内最高的旧石器时代遗址,其发现书写了人类挑战与征服高海拔极端环境的新纪录。
YOOC/CC242/20171217
机构:陕西省高校易班发展中心
老师:陕西高校优秀辅导员
报名人数:1391人
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陕西高校优秀辅导员学习宣传贯彻党的十九大精神校园巡讲
YOOC/CC3189/20200907
机构:广州科技贸易职业学院
老师:麦金兰
报名人数:1384人
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马克思主义学院
YOOC/CC2890/20200728
机构:佛山科学技术学院
老师:王天河
报名人数:1382人
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爱国教育和征兵宣传本身不可分割,同样是新生教育不可或缺的一部分
YOOC/CC2105/20200317
机构:上海理工大学
老师:刘科 王海斌
报名人数:1380人
点赞人数:68人
新冠肺炎疫情发生以来,来自全国各地的白衣天使们连续奋战,彰显了医者仁心的最高境界。对最美逆行者们,我们不仅表达敬意,更要理性思考医务工作者的社会担当的伦理依据。首先,它来自一种外部责任,它是灾难共同体的分工合作的客观结构从外部赋予每个个体的;其次,外部责任的独特担当是以医务人员所掌握的专业知识为基础的,甚至在疫情当前的大背景下特殊职业身份被不断赋值,深化为稳定社会心理的“特殊知识分子”;第三,在外部责任向内部责任过渡的过程中,医务人员社会担当的内在道德动力建基于信仰和契约精神两个维度。结合疫情通过三层讲述
YOOC/CC1900/20191113
机构:四川工业科技学院
老师:
报名人数:1379人
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面对网络活动,请同学们理性消费。
YOOC/CC131/20170608
机构:西南科技大学学生工作处
老师:西南科技大学
报名人数:1375人
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涪璋•开讲啦!这是一个讲述学霸故事的平台,且看各路学霸如何“打遍天下无敌手”。嘉宾均来自西南科大涪璋奖学金获得者。他们将为你讲述在西南科大如何做到充分交流、坚持不懈疯狂学习、如何在平凡世界里走出不平凡的路!
YOOC/CC2783/20200721
机构:陕西科技大学
老师:学生
报名人数:1372人
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2024年高校非遗技艺传承创新视频微课