2022级新生入学教育

本节课通过“认识生命”“悦纳生命”“发展生命”三个环节介绍了生命的本质是不完美，引导学生接受生命的“不完美”，从不完美中发展生命，实现生命的价值。

致敬最可爱的人：抗美援朝精神

广西民族大学健康知识课程短片

为了使2021级新同学在最快的时间内熟悉长春工程学院，易班学生工作站制作了精美的入学教育视频，期待同学们上好大学的第一课！

本课程以丽江文化旅游学院毕业学生党员马贤在云南省马关县边境乡政府的基层工作作为切入点，引导学生明白作为党员的初心和共产党人的信仰，引导我们的青年坚守在新时代的红土地上，牢记中国共产党发展历程的艰辛，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而接力奋斗！

对中国社会主要矛盾的科学判断，是制定党的路线方针政策的基本依据。党对我国社会主要矛盾的认识根据社会发展变化而不断调整和深化。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。十九大报告中，习近平总书记指出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2018版新教材第八章第一节的第二个问题就是“新时代我国社会主要矛盾的变化”，对于这一问题的理解和把握，有助于同学们更好地理解和把握“新时代”，站在新的历史起点上，更好地肩负起新时代赋予大学生的历史使命和历史责任。

该课程主要介绍了学校为学生提供的各类信息化服务，包括有线/无线的上网方式、上网认证、信息门户、微门户、邮箱、云盘、正版化软件、一卡通相关服务等学生常用的服务，同时也介绍了日常学习生活中常见的信息化安全问题，并对如何安全上网给出了一些建议。

大学生的心理适应问题是高校心理健康教育工作的重要组成部分，本课针对当前高校大一新生心理适应现状，对大一新生的心理适应问题进行了探讨，分析了导致心理适应问题产生的原因，并就加强和改进大学生心理适应教育对策提出建议，帮助大一新生培养健康的心理，促进大一新生良好适应大学生活。

精神永不磨灭，老兵永不退伍，一起走近抗战老兵徐振明，听听他的身上发生哪些感人至深的故事。