YOOC/CC690/20180902
机构：杭州电子科技大学
老师：杭州电子科技大学
报名人数：3753人
点赞人数：193人
【杭电有嘻哈】入学须知说唱版
YOOC/CC1578/20190716
机构：杭州电子科技大学
老师：校学生资助中心
报名人数：3736人
点赞人数：108人
学校资助政策了解
YOOC/CC4694/20220515
机构：广西工业职业技术学院
老师：黄延恒
报名人数：3734人
点赞人数：1331人
互联网+信息素养
YOOC/CC2083/20200313
机构：东华大学
老师：王治东、张乂凡、陈向义
报名人数：3733人
点赞人数：313人
通过对医护人员和公安干警等联防人员在疫情中奋战在抗疫一线的舍生忘死行为进行阐述，他们面对危险不仅没有退缩，反而积极主动参与，彰显了他们的职业担当和社会担当；对各类学校在延迟开学和有序返校过程中的机敏反应、及时政策、坚持在岗等进行概述，表明了学校和政府的及时担当精神；对各类学校师生纷纷自发进行捐款，并申请成为志愿者参与抗疫进行阐述，展现了师生自觉自愿的责任担当等。这些在疫情中的“逆行者”用行动
YOOC/CC4570/20220309
机构：顺德职业技术学院
老师：余力
报名人数：3726人
点赞人数：355人
联合国世界卫生组织对健康下的定义是∶"健康，不仅没有身体疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。"从这个定义中可看到，心理健康是一个健康的人不可缺少的一部分，过去人们对心理健康问题没有引起足够的重视，对大学生中产生孤独感、自卑感、或喜欢过孤独的生活，往往不会从心理不健康的角度去认识问题。一个心理健康的人是一个乐于交往的人，既愿意表达自己的喜怒哀乐，又能坦然接受别人的言谈举止，容易与周围的同学保持一种和谐的交往关系，而离群索居、喜欢孤独、乱离朋友、不愿交往的人往往不是一个心理健康的人。
YOOC/CC6155/20231011
机构：安徽师范大学
老师：梁嘉 朱克习 程啸
报名人数：3717人
点赞人数：113人
传承红色基因 赓续精神谱系一，二，三课时
YOOC/CC6162/20231012
机构：吉林电子信息职业技术学院
老师：李金阳
报名人数：3709人
点赞人数：66人
新生入学教育-食品安全健康教育
YOOC/CC3258/20200914
机构：南方医科大学
老师：赵静波 张春辉 邱文克等
报名人数：3699人
点赞人数：308人
南方医科大学2020级本专科新生入学教育线上课程
