至美青春，对话未来，优秀毕业生分享会用TED形式分享了有关选择与尝试、成长与奋斗、理想与信念的青春故事。他们是成功典范，励志蓝本，一群走得更前，也更远的人。

以社会热点话题“I人和E人的社交冲突”为切入点，结合认知心理学和精神分析理论，分三个层级阐述“I=内向性格”与“E=外向性格”学生的和谐相处之道，明晰认知误区、掌握社交方法、增进情感交流，引导学生形成更具包容性和边界感的新型人际交往模式。

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人才培养方案解读

为庆祝中华人民共和国成立70周年，顺德职业技术学院师生共同录制快闪作品《我们都是追梦人》，唱响新时代顺职学子追梦奋斗的激情与决心，献礼祖国，用青春向祖国告白。 在全校范围内掀起了争做追梦人的热潮，培养学生的爱国主义情怀，激励广大青年学子追梦逐梦，努力成为新时代合格的社会主义建设者和接班人。作品荣登“学习强国”广东学习平台、易班平台、南方+，有较大社会影响力，阅读量23800+，评论量11050+，点赞量3000+。

伙伴们，通过影视来学习英语，不仅能增长见识，也能了解到了异国的文化习俗和风土人情，从而有助于语言学习者增强语言学习的文化积淀和跨文化交际的实际能力。让我们尝试一下吧！

供广大团员非团员学习团的相关知识

浙江工商大学图书馆使用指南

通过介绍南信“中国节”来提高南信院学子对中国传统文化的了解。

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