当代大学生在合理膳食与食品安全方面存在哪些问题？如何改善和解决这些问题呢？让我们通过本节课程，一起来探索和发现。

什么是“真”？“真”是什么？复旦大学哲学系邵强进教授，以哲学的角度，给我们阐述。

作品依托高校《思想道德与法治》教材（（马克思主义理论研究和建设工程重点教材2023版）第三章第一节第三条内容“中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者”进行课程设计。阐述了雨花英烈的群体特点、精神内涵，从其年纪轻、家境好、受教育程度高三个层面，回应当下网络热词“大龄宝宝”、“躺倒躺平”、“精致利己者”，促使学生反思，深化对雨花英烈们崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神的共情和共鸣，赓续精神，担当新时代新青年的历史责任和使命。

疫情当前，作为我们普通大学生哪些疫情相关的法律常识是我们需要牢记的呢？一起来学习吧！

团课微视频紧紧围绕“家国情怀、理想信念、青年奋斗、工匠精神、乡村振兴、文化自信、创新智能”7个方面主题，着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力，培养打造一支创新意识强，政治理论水平高，工作能力突出的学生干部队伍。

围绕大学生在校期间结婚生子展开讨论，引导大学生树立正确的恋爱观、婚姻观，珍惜韶华。

介绍“时代楷模”王继才夫妇守岛故事，感悟开山岛精神，做新时代的奋斗者。

榜样朋辈教育：立志飞向世界舞台的自强之星

浙江工商大学学生安全教育

人的行为方式千变万化，心理特征也千差万别，如何认识他们的差别，复旦大学心理学专家为您解码性格差异。