文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。发展中国特色社会主义文化，要以文化自觉培育文化自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

让中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传，新时代新征程上，我们要以习近平文化思想为指引，更好担负起新的文化使命，保护好、传承好、利用好历史文化遗产，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强大文化力量

《百年职校》纪录片展现了我校近百年来的风雨历程。

在新时代的文化建设征程中，习近平文化思想作为党领导文化建设实践经验的理论总结，不仅内涵丰富、论述深刻，而且具有深远的理论价值和现实意义。这一思想不仅深化了我们对中国特色社会主义文化发展的认识，更为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚了强大精神力量。

传承红色基因 赓续精神谱系一，二，三课时

通过专题微课讲解的形式引导学生通过了解广东音乐感受广东文化，唤醒学生文化自信意识，树立民族自豪感。并加强学生对广东文化了解的兴趣，激发全民族文化创新创造活力，让学生了解灿烂的传统文化，提高学生的审美能力和鉴别能力。

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立足中华民族伟大历史实践和当代实践，用中国道理总结好中国经验，把中国经验提升为中国理论，实现精神上的独立自主。传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化，坚定树立文化自信；秉持开放包容理念，坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，吸纳外来文化精华。

新冠肺炎疫情爆发以来，全国各地医务工作者、警务人员、城建环卫、民政邮政、社区街道等党员干部、志愿者和广大的人民群众毅然成为“逆行者”，不忘初心，一线抗疫，用自己的“逆行”坚守着岗位、履行职责，践行使命。这种“逆行”既是“逆行者们”基于其个体性价值追求的体现，也是我们医疗卫生防疫体系进步的见证；更是我们社会主义核心价值观和中华民族传统美德在新时代的一次集中“表达”。

新生第一课