YOOC/CC7912/20250808
机构:东北电力大学
老师:吕迪
报名人数:35人
点赞人数:22人
本课堂坚持“知识传授与价值引领相结合”的目标,在讲述专业概念及其重要意义、引导学生进行自我探索的过程中,融入能源电力行业的先进事迹等思政元素,让学生理解如何通过做加法和做减法的策略建立目标职业库、探索职业价值观、实现职业价值观和目标职业精准匹配,明确职业价值观对个人面临决策时的重要作用。
YOOC/CC7961/20250818
机构:东北电力大学
老师:关京
报名人数:34人
点赞人数:6人
本课程聚焦就业过程中的心理调适,通过案例解析求职中的不良心态与观念,助力学生调整心态、完善自我,走好就业路。
HXGY/HXGY2ZS0304009/20151210
机构:上海华信公益基金会
老师:庞金翎,林利静
报名人数:34人
点赞人数:5人
本课程由静安区第二中心小学党支部副书记,英语中学高级教师庞金翎和静安区第二中心小学英语备课组长林利静共同带来的英语教学经验分享。 主要内容包括:音标朗读,夯实语音语调;课堂用语,规范教学常规;语段语篇,有效推进教学;歌曲儿歌,创设氛围情境。
YOOC/CC7125/20240829
机构:东莞城市学院
老师:赵甜甜、周东
报名人数:34人
点赞人数:6人
帮助在校大学生了解就业帮扶政策、国家基层项目、大学生就业去向、求职方式、就业月历
YOOC/CC8773/20260822
机构:佛山大学
老师:吴秀婷
报名人数:34人
点赞人数:7人
本课程专为大学生量身打造,聚焦求职路上最基础却也最致命的一环——投递简历的邮件写作。
YOOC/CC7851/20250730
机构:辽宁科技大学
老师:兰奎雨
报名人数:33人
点赞人数:14人
基于职业兴趣理论,帮助学生探索自身兴趣,明确职业方向。
YOOC/CC2560/20200717
机构:长春师范大学
老师:魏彦吉
报名人数:32人
点赞人数:1人
职业生涯发展理论是大学生开展职业生涯规划的基础,通过理论的学习,能让同学们更全面的了解自我、职业,并正确开展自我的职业生涯规划。特质因素理论是职业生涯发展理论的基础理论,为职业发展课程的理论框架奠定了基础,通过本节课程的学习,使同学们掌握人的特质与职业的因素之间的必要联系。开启职业探索之路。
YOOC/CC5748/20230705
机构:川北医学院
老师:熊永福
报名人数:31人
点赞人数:1人
《医心向美》是我校新开设的一门医学生职业美育教育课程,在医学院校里,学生奔忙于繁重的专业知识考试、外语等级等考试,不关注也不留心人文素质的提高和审美能力的培养在学习生涯和未来职业中的影响作用。美育是培养医学生成为一个全面发展的人才的必然要求,课程将从“概述”、“心理美”、“语言美”、“行动美”、“科学美”以及“职业美”多个方面深入开展医学生美育教育,培养医学生成为严谨、细致、耐心、热情、善良的年轻一代医生。