HXGY/HXGY2ZS0304009/20151210
机构:上海华信公益基金会
老师:庞金翎,林利静
报名人数:31人
点赞人数:4人
本课程由静安区第二中心小学党支部副书记,英语中学高级教师庞金翎和静安区第二中心小学英语备课组长林利静共同带来的英语教学经验分享。 主要内容包括:音标朗读,夯实语音语调;课堂用语,规范教学常规;语段语篇,有效推进教学;歌曲儿歌,创设氛围情境。
        
        YOOC/CC6896/20240802
机构:辽宁科技大学
老师:孟祥伦
报名人数:31人
点赞人数:10人
初入职场,面对新的环境、新的工作内容和复杂的人际关系,许多职场小白感到迷茫和困惑。本课程通过分享三个小妙招帮助即将踏入职场的高校毕业生们,顺利完成从职场小白到职业人的华丽转变,提升职场适应力,从而在职业生涯中迈出坚实的第一步。
        
        YOOC/CC2739/20200720
机构:白城医学高等专科学校
老师:武文斌
报名人数:30人
点赞人数:5人
描绘人生蓝图,始于职业规划。《大学生职业生涯规划》课程概述,邀你开启圆梦之旅。
        
        YOOC/CC5799/20230713
机构:成都理工大学
老师:尹惠敏
报名人数:30人
点赞人数:1人
以不同岗位在实际面试中的差异为导入。配套冰山理论讲解,解读企业的招聘需求、核心关注点。基于对表层与潜能层面的选拔解读,提出胜任力概念。呈现企业在面试中的考核标准,给学生直观感知。
        
        YOOC/CC2560/20200717
机构:长春师范大学
老师:魏彦吉
报名人数:30人
点赞人数:1人
职业生涯发展理论是大学生开展职业生涯规划的基础,通过理论的学习,能让同学们更全面的了解自我、职业,并正确开展自我的职业生涯规划。特质因素理论是职业生涯发展理论的基础理论,为职业发展课程的理论框架奠定了基础,通过本节课程的学习,使同学们掌握人的特质与职业的因素之间的必要联系。开启职业探索之路。
        
        
      
        
        
      
        
        YOOC/CC7912/20250808
机构:东北电力大学
老师:吕迪
报名人数:28人
点赞人数:22人
本课堂坚持“知识传授与价值引领相结合”的目标,在讲述专业概念及其重要意义、引导学生进行自我探索的过程中,融入能源电力行业的先进事迹等思政元素,让学生理解如何通过做加法和做减法的策略建立目标职业库、探索职业价值观、实现职业价值观和目标职业精准匹配,明确职业价值观对个人面临决策时的重要作用。
        
        YOOC/CC2879/20200728
机构:河北经贸大学
老师:姜丙毅
报名人数:28人
点赞人数:2人
课程主要讲解步入大四的学生在面对考研、就业、出国、创业等选择时该如何去做的方法与建议
        
        YOOC/CC7932/20250811
机构:东北电力大学
老师:李宛桐
报名人数:28人
点赞人数:0人
本课程聚焦半结构化面试技巧,专为大三、大四求职学生设计,通过理论讲解、案例分析、模拟训练等方式,帮助学生掌握面试流程、问题类型及应对策略,提升求职竞争力,适用于国企、央企等企业的初面与二面准备。