本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为静安区中学高级教师，区中学英语学科带头人兼组长郁耀昌。在本节课，他将带我们探索初中英语教研工作高效开展的途径，并为我们分享他的一些理解和做法。

本课程以职业价值观探索为核心，精心设计“认知-思辨-分析-应用”四阶路径， 依托AI赋能下的互动教学，引领学生系统探究职业价值观的内涵、理论、应用及影响，促进其深化自我认知，并将个人职业规划融入国家社会发展大局。

本课程由闵行区实验小学课程教学部副主任，上海市第三期体育名师后备，闵行区实验小学首席体育教师瞿伟华为大家分享关于如何组织开展校本体育研修活动的相关课程。

职业素养时间管理，认识时间的本质属性，学习时间管理的理论方法，更好的平衡工作和生活。

本课程帮助学生理性认识在职业发展中构建价值观对个人发展的的长远效应。

就业指导微课，帮助大一新生从入学即开始培养就业思维、提升就业能力

不做职业单相思

本课程由上海市徐汇中学校长，上海市特级教师，上海市农村郊区义务教育学校委托管理工作先进个人，上海市园丁奖，上海市中小学中青年骨干教师团队项目领衔人，上海市中高考语文命题专家，国家级高中语文教师资格证面试官曾宪一分享如何建设智慧型教师队伍的经验，提高教师单位时间内的工作效率。

劳动教育课程以“培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神”为导向，旨在培养学生树立正确的劳动观，具备胜任专业工作的劳动实践能力、较强的创新创业能力以及在劳动实践中发现新问题和创造性解决问题的能力，提高学生今后从业所具备的职业能力和素养，为学生今后就业奠定坚实的基础。

本课程探讨父母就业观如何影响子女职业选择，分析代际差异与传承，学习沟通与规划方法，助力大学生在家庭期待与自我实现间找到平衡。