潍坊科技学院新生入学教育之创业篇

本课程以 “青年职业选择中‘小我’与‘大我’的共振密码” 为主题，针对当代青年择业功利化倾向，通过理论与实践结合的方式，引导学生重构职业价值观。

教师职业素养的内涵及提升

通过本课程学习，提升大学生职业素养和就业能力。

本次课程将通过兴趣岛的测试，让大家了解自己的职业兴趣，了解职业兴趣与专业之间的关联度，科学应对职业兴趣与专业不匹配的问题。

探索性格类型，更加深刻了解自我

职业生涯规划简单地说就是一个人根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。并且为达到这个目标而进行的必要的知识、能力等方面的准备而做出的过程

本课程主要是通过对性格与职业性格内涵的了解，帮助学生澄清性格与职业性格的关系。掌握MBTI性格理论的四个维度和八个倾向，以非正式评估的方式测评出学生的职业性格。让学生学会用MBTI性格理论，测评摸索自身的性格特质，形成自我性格特质分析报告。同时，通过对自我性格探索，学生能进一步理解性格与职业发展之间的关系，为树立正确职业观，选择适合自己的职业奠定基础。

如何成为一名优秀的人民教师

本节课从主要介绍了价值观和职业价值观的内涵以及为什么在职业选择中要考虑价值观，引导学生认识到价值观对个人职业选择和发展的影响。