HXGY/HXGY2ZS0304023/20151230
机构:上海华信公益基金会
老师:李嘉栋
报名人数:108人
点赞人数:3人
本课程介绍了如何有效的音乐教学框架,让教师成为音乐教学中的学习者。以及如何设置音乐教学目标和制定教学策略,倡导发展素养的音乐教学。
YOOC/CC4979/20220727
机构:岭南师范学院
老师:谢明亮
报名人数:108人
点赞人数:20人
大学阶段是大学生未来事业的助跑器。怎样利用这短暂的大学时光,来做好自己的中短期职业发展规划?如何将未来发展命运的主动权掌握在自己手中?这是本节课程的重点内容。
YOOC/CC5538/20230515
机构:绵阳师范学院
老师:张天明
报名人数:107人
点赞人数:37人
如何成为一名优秀的人民教师
YOOC/CC6429/20240317
机构:安徽财经大学
老师:胡小媛
报名人数:105人
点赞人数:24人
何为职业生涯规划?为何要做职业生涯规划?我们一起来探讨
YOOC/CC6430/20240317
机构:安徽财经大学
老师:胡小媛
报名人数:105人
点赞人数:23人
本章介绍职业生涯规划的原则、内容、步骤等
YOOC/CC5527/20230512
机构:辽宁大学
老师:刘钊
报名人数:104人
点赞人数:8人
大学生职业素养中自我效能的概念、影响、来源和提高自我效能的方式方法。
YOOC/CC5742/20230704
机构:亳州学院
老师:刘倩倩
报名人数:99人
点赞人数:5人
本节课从主要介绍了价值观和职业价值观的内涵以及为什么在职业选择中要考虑价值观,引导学生认识到价值观对个人职业选择和发展的影响。
YOOC/CC2541/20200715
机构:吉林建筑科技学院
老师:王冲
报名人数:99人
点赞人数:5人
大学生职业生涯规划包涵的内容之一,撰写求职简历
YOOC/CC2410/20200706
机构:莆田学院
老师:陈建武、陈国成
报名人数:96人
点赞人数:14人
莆田学院管理学院红色课堂之微讲坛第五期