本次课程内容是了解、认识自己的性格，找到探索、挖掘自身性格的方法，正确看待自身的性格特点，做好性格和职业的匹配。

职业素养的概念及如何提升职业素养

本课程向2021级新生介绍如何提升职业素养

职业生涯规划

大学生职业素养是未来踏入职场从事职业活动和推进职业发展的核心要素。本课程通过性格探索促进大学生发掘职业性格潜能，同时结合医学生临床工作实例，引导学生牢记“厚德精业，仁爱济世”的校训，以治病救人的远大梦想为航向，与中国梦合流，将个人发展融入祖国卫生健康事业发展之中。

高校毕业生就业政策介绍

微课以实习生小李"不求有功，但求无过"的就业心理导入，引导学生了解学生到职场人的角色转换是多数学生都会出现的心理问题。步步深入分析这些心理问题如何产生，并引导学生谈谈自己实习中遇到的典型问题，教师根据学生在职场角色转换中出现的如依恋心理、消极退缩的自卑心理、苦闷压抑的孤独心理、见异思迁的浮躁等心理，引导学生在学习和实践中不断地调整和改变自己的观念、态度、习惯、行为，不断地进行自我完善，以适应社会的快速变化和要求。

大学生职业素养中自我效能的概念、影响、来源和提高自我效能的方式方法。

大学阶段是大学生未来事业的助跑器。怎样利用这短暂的大学时光，来做好自己的中短期职业发展规划？如何将未来发展命运的主动权掌握在自己手中？这是本节课程的重点内容。

潍坊科技学院新生入学教育之创业篇