YOOC/CC7902/20250805
机构：南京工程学院
老师：陆子豪
报名人数：277人
点赞人数：36人
界定自雇型就业、他雇型就业、创业型就业；阐述新就业形态的优劣势；介绍大学生为适应新就业形态应具备的能力素质。
YOOC/CC6598/20240619
机构：安徽财经大学
老师：王骥卓
报名人数：276人
点赞人数：193人
在求职的过程中，要想在众多的求职者中脱颖而出，一份出彩的个人简历是不可或缺的。
GJ/2ZS003/20160328
机构：格局生涯
老师：黄春春
报名人数：273人
点赞人数：22人
当你有了自己的行业选择或行业方向，并且已经确认你的选择是面向未来的高速成长的新兴行业后，你将要做的就是坚守这个金矿，并且深入的挖掘下去。在开始挖掘的时候，心中肯定要有一幅导图，就是你脚下的这片金矿地质结构是什么样的，哪里是花岗岩、哪里是土层、哪里有水层、哪里是空洞；哪里好下手，哪里用机器，哪里用钻井，哪里用人工等等。那如何把这些信息了解清楚，做到心中有数呢？格局生涯系列课程为你解答！ 本课程为格局生涯系列课程第四课《优秀企业推荐及判断标准》。
YOOC/CC6382/20231223
机构：青岛科技大学
老师：刘名森
报名人数：256人
点赞人数：46人
课程能够帮助同学们更好地了解职场，规划自己的未来
YOOC/CC2487/20200714
机构：浙江理工大学
老师：朱何璇
报名人数：250人
点赞人数：23人
通过本课程学习，提升大学生职业素养和就业能力。
YOOC/CC7715/20250706
机构：西南医科大学
老师：唐莉蓉
报名人数：243人
点赞人数：40人
从职业定位到人生价值的升华之路（医学生生涯规划实践篇）
YOOC/CC6003/20230825
机构：广东机电职业技术学院
老师：黄倩欣
报名人数：221人
点赞人数：40人
大学生职业生涯规划是高职院校的公共必修课。1.本课程关注职业素养培养。通过生涯理论和职业体验，增强规划的意识，提高职业发展的能力。2.本课程与高职学生和职业生活紧密结合。为学生提供个性化指导，使其体验规划的意义。
