YOOC/CC7288/20241115
机构:安徽财经大学
老师:杨红霞
报名人数:358人
点赞人数:225人
就业竞争在一定程度上就是拥有信息量的竞争,谁掌握的信息越多,谁的就业视野就越开阔,谁就在竞争中获得主动权。因此大学毕业生必须利用各种渠道,广泛地、全面地、准确地收集与求职目标有关的各种信息,为择业做好充分的准备。
YOOC/CC4778/20220707
机构:西南医科大学
老师:唐莉蓉
报名人数:352人
点赞人数:41人
医学生职业生涯规划之“职业价值观”的养成
YOOC/CC2733/20200720
机构:吉林建筑科技学院
老师:宋皓
报名人数:351人
点赞人数:33人
大学生就业指导
YOOC/CC6223/20231107
机构:安徽财经大学
老师:张雨
报名人数:351人
点赞人数:43人
以MBTI性格类型为理论基础,带领大家解读西游人物性格,进行西游人物职业匹配,帮助大家明心见性,发现职业发展路径
YOOC/CC1261/20190428
机构:山东科技大学
老师:刘梅月
报名人数:345人
点赞人数:19人
山东科技大学大学生就业指导
YOOC/CC7298/20241118
机构:安徽财经大学
老师:高佩华
报名人数:335人
点赞人数:218人
职业生涯规划将有助于更深入了解自己,引导个人正确认知自我特性及潜在的资源优势,帮助个人在求职途中避免或少走弯路。同时,帮助个人进行价值定位,并且持续提高个人核心竞争力,在对自己进行优势及劣势对比分析时,引导个人客观评估自身目标与现实的差距。
YOOC/CC3099/20200826
机构:绵阳师范学院
老师:张海龙 王昆
报名人数:323人
点赞人数:59人
本课程讲述了大学生需要具备的9项职业素养。
YOOC/CC5978/20230817
机构:沈阳师范大学
老师:周文元
报名人数:323人
点赞人数:61人
本课程《知道“聚焦”,为职业素养赋能》,对大学生职业素养教育中“聚焦”进行全新的演绎和阐释,基于成长型易班学生干部的赋能和自我赋能提出可操作性的建议,助力大学生实现“聚焦”进阶:从准阶“分散”状态,逐步实现到初阶“集中”状态、中阶“投入”状态、高阶“本质”状态,对于促进新时代大学生成长成才具有重要教育意义与价值。
YOOC/CC6236/20231116
机构:安徽财经大学
老师:张雨
报名人数:322人
点赞人数:30人
了解国家基层就业政策,树立正确的就业观念
YOOC/CC7287/20241115
机构:安徽财经大学
老师:杨红霞
报名人数:320人
点赞人数:234人
围绕简历是什么、简历有什么、简历怎么投和简历怎么做这四个方面来展开讲解