《医心向美》是我校新开设的一门医学生职业美育教育课程，在医学院校里，学生奔忙于繁重的专业知识考试、外语等级等考试，不关注也不留心人文素质的提高和审美能力的培养在学习生涯和未来职业中的影响作用。美育是培养医学生成为一个全面发展的人才的必然要求，课程将从“概述”、“心理美”、“语言美”、“行动美”、“科学美”以及“职业美”多个方面深入开展医学生美育教育，培养医学生成为严谨、细致、耐心、热情、善良的年轻一代医生。

本课程具体讲解职业生涯规划的具体知识和理论，帮助大学生科学规划职业生涯。

复旦大学党校第十四期预备党员、新生党员培训班知识考查，答卷包括46道选择题和14道填空题。按从易到难程度分为I、II、III三部分。要通过考察，I、II、III部分的正确率须分别至少达到70%、65%、60%。

本节课主要从毕业生就业形势、就业流程、就业信息获取、签约等方面，引导学生客观看待就业压力，梳理就业流程，了解注意事项，树立正确就业观念。

本课程是我国学习型组织研究、实务领域资深学者张声雄教授多年辅导基层单位创建的实践和对典型案例研究的结果，既融合了国内外学习型组织最新理论观点，如彼得•圣吉“修炼的U型轨迹”，以及台湾学者“深广汇谈”等，又结合了本土企事业单位的创建实践活动，阐述了深入创建学习型组织要做的十件事。

莆田学院管理学院红色课堂之微团课第八期

《职业形象管理》是一个涉及多门学科的综合技能，涵盖着服饰、色彩、化妆造型设计、礼仪沟通等领域的内容。

通过课程学习，能够利用性格理论探索自己的性格，了解自己的性格特征，探讨自己性格特征与职业的关

了解生涯管理的基本知识，增强学生自我规划能力

大家即将从课堂步入职场、从校园进入社会，从一名学生转变为职场人，角色的转变、环境的改变以及全新的生活方式，使得大家面临着不同程度的压力，从而产生各种各样的情绪，那么如何顺利步入职场，给老板留下好的印象，甚至对你青睐有加呢？最重要的是，管理好自己的负面情绪，千万别让老板来关心你的情绪。