习近平总书记在十九大报告中指出，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。本节课将围绕以上五个方面来对构建人类命运共同体理念的科学内涵进行解读。

《形势与政策》课是高等学校思想政治理论必修课，是一门公共基础课。

课程内容共分为三个板块，一是我们为什么要爱国爱党、二是青年人的战疫扶贫之歌（战疫花香开遍神州，脱贫攻坚花香深入基层）、三是如何做一名合格的新时代中国青年。

本课程从国际五一劳动节出发，号召全社会以辛勤劳动为荣。

引导学生树立正确人生观、高尚价值观和科学世界观

多难兴邦，实干强国。抗震救灾精神形成于中国共产党领导中国人民与地震灾害进行斗争的伟大进程中，从唐山到汶川，从汶川到玉树，从玉树到雅安……中国人民在伤痛与坚强中书写着新生。

作为青年我们应当脚踏实地，吸收精神之“钙”,本课程从什么是精神之钙，缺钙的表现有哪些以及如何补足精神之钙三方面进行阐述。

“抗疫中思考，战疫中成长”——“战疫有我”主题云班会

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。发展中国特色社会主义文化，要以文化自觉培育文化自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

以“关院青年说”为主题每月制作五分钟左右的微视频。寻找关院的优秀青年，以两会举办的历史渊源、历届两会准备与宣传推广策略、过往成功案例为背景讲述关院青年的独特故事，以期借助蕴含海关特色的故事篇章进一步引领广大关院青年学子增进彼此之间的理解和信任，形成广泛的共识和合力，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。