本课程结合四个自信，介绍了中国有信心和底气如期实现第一个百年目标，并明确了青年一代在中国梦伟大征程中的责任与担当。

学雷锋树新风 书写青春担当

为积极响应国家鼓励高校毕业生到西部、到基层就业创业战略，进一步推动学校人才培养与国家战略需求的对接，陕西科技大学通过系列活动教育和引导毕业生树立扎根基层、服务西部的就业观和择业观，鼓励他们将个人成长发展融入到国家基层建设中，实现自我价值与社会价值的统一。

本课程以五四运动为主线探究五四精神。通过讲述五四运动的开端、发展和影响，探析由五四运动孕育出的五四精神是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。五四运动是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年，五四火炬的竞相传递者也是青年。

生态文明教育持续推进。要把强化公民生态文明意识摆在更加突出的位置，系统推进生态文明宣传教育，这种教育可以是潜移默化、深远持久的。这是建筑大学的稻田，春播秋收，碧波荡漾，体现了人与自然和谐共生的理念。师生们在播种时体会到了劳作的辛苦，在收获时感受到了丰收的喜悦，在稻苗拔节孕穗、长成收获的过程中，对建大学子的生态文明教育不言自明。世界杂交水稻之父袁隆平院士更是为稻田景观题词“稻香飘校园，育米如育人”。

海南大学2023年大学生年度人物

为庆祝中华人民共和国成立70周年，顺德职业技术学院师生共同录制快闪作品《我们都是追梦人》，唱响新时代顺职学子追梦奋斗的激情与决心，献礼祖国，用青春向祖国告白。 在全校范围内掀起了争做追梦人的热潮，培养学生的爱国主义情怀，激励广大青年学子追梦逐梦，努力成为新时代合格的社会主义建设者和接班人。作品荣登“学习强国”广东学习平台、易班平台、南方+，有较大社会影响力，阅读量23800+，评论量11050+，点赞量3000+。

纸张起源于东汉时期，承载了人类文明厚重的历史，最初的纸只是用于信息传递，随着一代代科研人员的研究付出，纸也进入了不同的应用领域。科大人从了解纸到深入研究纸的性能，再到与企业建立合作，用纸来回馈学校，科大人与纸的情缘在与纸的接触中步步加深，一张纸承载了无数科大人的无尽情思。纸虽短，但无论时光如何流转，纸所承载着的思想与情感将源远流长。

带着“传承、融合、创新”这三把钥匙，去解锁文化自信的密码，担当青年时代使命

感悟思想伟力，踔厉奋发前行