以史为鉴 开创未来，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。

大学生诚信教育（第一章）

弘扬长征精神，践行初心使命。讲述长征故事，以长征精神引领我们走好新时代的长征之路。

党建100年，英雄辈出 隐于平凡，积蓄力量 民族榜样，中国英雄，中国担当 中国共产党走过的历程是我见过最美的风景 忆峥嵘岁月，看今朝风流

“两弹一星”精神

马克思创立劳动价值论的时代，是工业化初期的蒸汽机时代。现在人类进入21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大变化。面对新的情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，根据变化了的实践在继承的基础上有所创新、有所前进。

《以坑变湖，“绿”成“金”——凹山蝶变蕴藏着的美丽中国的发展密码》为安徽工业大学艺术与设计学院大学生思政团队讲思政课《守住绿水青山，放得金山银山》系列的一节课程》，探讨了马鞍山凹山地区从矿坑变成美丽湖泊的成功转型案例，揭示了这一过程中的生态恢复、环境保护和可持续发展策略。课程内容包括凹山地区的矿业历史、环境修复技术、绿化工程实施及其对当地经济和社会的积极影响。通过案例分析，学员将深入了解生态文明建设的实践经验和美丽中国战略的实现路径。

为庆祝祖国七十华诞，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的十九大和全国教育大会精神，我校积极拍摄“青春，为祖国歌唱”、“红招袖”等视频，借此献上对祖国的祝福，愿祖国繁荣昌盛！

劳动教育是指通过劳动实践和劳动技能的培养，使学生掌握一定的劳动技能和劳动习惯，增强劳动意识和劳动精神，培养学生的创新能力和实践能力的教育劳动。劳动教育是学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的必要手段。

作品依托高校《思想道德与法治》教材（（马克思主义理论研究和建设工程重点教材2023版）第三章第一节第三条内容“中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者”进行课程设计。阐述了雨花英烈的群体特点、精神内涵，从其年纪轻、家境好、受教育程度高三个层面，回应当下网络热词“大龄宝宝”、“躺倒躺平”、“精致利己者”，促使学生反思，深化对雨花英烈们崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神的共情和共鸣，赓续精神，担当新时代新青年的历史责任和使命。