鉴往事，知来者；新起点，再出发。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以越是艰险越向前的精神迎难而上，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进。

作品依托高校《思想道德与法治》教材（（马克思主义理论研究和建设工程重点教材2023版）第三章第一节第三条内容“中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者”进行课程设计。阐述了雨花英烈的群体特点、精神内涵，从其年纪轻、家境好、受教育程度高三个层面，回应当下网络热词“大龄宝宝”、“躺倒躺平”、“精致利己者”，促使学生反思，深化对雨花英烈们崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神的共情和共鸣，赓续精神，担当新时代新青年的历史责任和使命。

介绍“时代楷模”王继才夫妇守岛故事，感悟开山岛精神，做新时代的奋斗者。

本节课从航天奋斗史出发，讲述航天事业的发展历程，弘扬奋斗精神，传承民族文化。

学习党史做优秀青年

廉洁教育

我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌。

本课程结合四个自信，介绍了中国有信心和底气如期实现第一个百年目标，并明确了青年一代在中国梦伟大征程中的责任与担当。

浙江理工大学建筑工程学院的师生们走进德清，采访老兵，致敬革命老兵与他们永不褪色的红色记忆，以此引导广大青年坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国力行。

为庆祝中华人民共和国成立70周年，顺德职业技术学院师生共同录制快闪作品《我们都是追梦人》，唱响新时代顺职学子追梦奋斗的激情与决心，献礼祖国，用青春向祖国告白。 在全校范围内掀起了争做追梦人的热潮，培养学生的爱国主义情怀，激励广大青年学子追梦逐梦，努力成为新时代合格的社会主义建设者和接班人。作品荣登“学习强国”广东学习平台、易班平台、南方+，有较大社会影响力，阅读量23800+，评论量11050+，点赞量3000+。