YBXY/YBXYXL1405/20160406
机构:
老师:王燕
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可爱的人物,生动的场景,有趣的互动,让小朋友们自己来,一步步找到正确合理的答案,让孩子们在学会保护自己的同时也帮助到别人。
YBXY/YBXYJCJY1238/20160420
机构:
老师:复旦大学家教团队
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光很美,光有很多性质,你想知道吗?我们可以利用光的原理做很多性质做很多与生活息息相关的事情。本节课将为您讲述美丽的光。
YOOC/CC2051/20200302
机构:贵州电子商务职业技术学院
老师:覃元
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覃元-贵州民族大学- 集中力量办大事
YOOC/CC8853/20260903
机构:肇庆学院
老师:莫双瑗
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本课程围绕攀岩运动开展肌内效贴贴扎教学,讲解肌贴作用原理、基础贴扎手法,帮助学习者掌握攀岩常见肌肉损伤预防与放松贴扎实操技巧。
YOOC/CC8852/20260902
机构:肇庆学院
老师:莫双瑗
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本课程聚焦攀岩场景下心肺复苏急救技术,讲解现场处置流程、胸外按压操作要点,掌握攀岩意外事故的基础救护能力。
YBXY/YBXYJCJY1426/20160405
机构:易班学院
老师:易班学院
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人人都会犯错,老师会为同学的错误而批评他,帮助他以后不再犯,但这可不是你幸灾乐祸的好时候哦,如果哪天轮到自己,那可惨了!
YBXY/YBXYZZ1732/20160330
机构:易班学院
老师:易班学院
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国防建设是高科技以及新材料发展的强大动力。战争是高科技和新材料的大展示。材料尤其是先进材料,是现代战争及武器中的关键因素之一。
YOOC/CC8673/20260804
机构:南京信息职业技术学院
老师:付珍凤
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本微课以“南风效应”为理论锚点,融合非暴力沟通框架,聚焦大学生人际冲突痛点,选题紧扣心理健康教育必修课议题“好好说话”。教学设计采用“导入—辨析—作用—方法—演练—升华”六步闭环,以“四叶草对应法”(觉察情绪、换位思考、清晰表达、学会倾听)为可视化工具,将抽象沟通理论转化为可操作的行为模型。技术实现上,运用摄像机实拍教师讲解与学生情景对话,结合Pr、Ae进行后期剪辑与特效美化,加入“南风效应”动画、“四叶草”图形展示及音频素材,增强多感官刺激。同时引入“小智能体”AI助教辅助提问与任务发布,提升课堂科技感
YOOC/CC8856/20260903
机构:肇庆学院
老师:莫双瑗
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本课程介绍野外运动损伤的绷带包扎技术,讲解不同伤口的包扎方式,学会保护创面、固定伤口,掌握户外运动基础包扎急救技能。