复旦大学邀请前驻南非大使刘贵今先生以《从南非看金砖国家的增长前景》为题的讲座，刘先生以中国和南非作对比，讲述了南非在未来有极大的可能实现经济增长的原因。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课是高校思想政治理论课的必修课，是与我国改革开放和现代化建设实践结合最为密切、充分体现马克思主义中国化最新理论成果的课程。

本视频介绍了什么是FOBO，深入剖析了面对多重、多种选择的时候，人们的心理反应机制，并提供多种有效方法帮助我们做出正确选择，这也是一份“内耗自救指南”哦！

幼儿教育心理学是学前教育专业的一门职业技术基础课程。通过本课程学习，能够了解幼儿的学习与教育的问题，了解、探索幼儿学习的内涵；体会人类学习的复杂性和幼儿学习的特殊性；认识幼儿学习所涉及的众多领域、不同学科，体会幼儿学习的情境性、适宜条件和内在规律；提高学生的理论水平，并增加教学的有效性。

通过社会实践活动，使当代大学生真正地做到把理论与实际相结合，更好的投入到祖国建设中去！

2025年7月12日至20日，西华大学美术与设计学院“向阳而行”社会实践团的10名学子在郫都区高店社区开展了为期九天的“乡艺焕新，童心筑梦”实践活动。团队通过墙绘、儿童美育、爱国教育以及空间改造等，为社区注入温暖与活力，用行动诠释青年担当。

本课程以“心有暖阳，无畏成长”为主题，通过“寻光、蓄光、遇光、散光”四大板块，引导同学们发掘内在力量、学会自我疗愈、感知身边温暖，最终将心中暖阳转化为直面挫折的勇气与笃定前行的力量，在纷繁世界中守住从容，向阳生长。

机械系统运动协调设计之机械运动循环图设计

进口大片来势汹汹，国产片如何应对？中国电影产业何去何从？电影创作如何创新？

中国近现代历史包括19世纪中叶中国封建社会解体至今整整170年的历史。这其中经历了从鸦片战争到五四运动前夜风云变幻的八十年；从五四运动到新民主主义革命胜利天翻地覆的三十年；从新中国成立到改革开放前夕对社会主义道路艰辛探索和曲折的三十年；从改革开放开始至今仍在进行的社会主义建设新时期走向辉煌的三十余年。可以说，这是一部中华民族不断被帝国主义侵略和蹂躏的屈辱史；是中国人民为摆脱帝国主义侵略和殖民而不断斗争的革命史；是中国人民不断寻求民族独立和国家富强、寻求现代化出路的探索史；中国人民终于开创社会主义现代化进程