YOOC/CC5706/20230627
机构：江苏经贸职业技术学院
老师：金乐
报名人数：5342人
点赞人数：209人
作品依托高校《思想道德与法治》教材（（马克思主义理论研究和建设工程重点教材2023版）第三章第一节第三条内容“中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者”进行课程设计。阐述了雨花英烈的群体特点、精神内涵，从其年纪轻、家境好、受教育程度高三个层面，回应当下网络热词“大龄宝宝”、“躺倒躺平”、“精致利己者”，促使学生反思，深化对雨花英烈们崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神的共情和共鸣，赓续精神，担当新时代新青年的历史责任和使命。
YOOC/CC8148/20251218
机构：西安医学院
老师：卫生管理学院范耀元
报名人数：5339人
点赞人数：390人
学习贯彻党的二十届四中全会精神
YOOC/CC6049/20230831
机构：吉林建筑科技学院
老师：李文博
报名人数：5320人
点赞人数：616人
高校日常思政教育——“四史”学习
YOOC/CC3861/20210630
机构：西南林业大学
老师：李俊霖
报名人数：5296人
点赞人数：205人
中共一大的召开
YOOC/CC5603/20230529
机构：安徽财经大学
老师：钱晓昀
报名人数：5295人
点赞人数：106人
当代大学生在合理膳食与食品安全方面存在哪些问题？如何改善和解决这些问题呢？让我们通过本节课程，一起来探索和发现。
FDDX/FDDXZX1497/20160401
机构：复旦大学
老师：邵强进
报名人数：5291人
点赞人数：226人
什么是“真”？“真”是什么？复旦大学哲学系邵强进教授，以哲学的角度，给我们阐述。
YOOC/CC7033/20240819
机构：安徽工业大学
老师：张佳良
报名人数：5285人
点赞人数：246人
本课程用时下比较流行的多巴胺快乐对当代大学生存在的“躺平”和“摆烂”现象进行解释，从实际出发分析了大学生压力的来源，并提出了摆脱廉价多巴胺，拥抱自律内啡肽的心理调适方法，引导学生通过沉浸式的专注感获得内啡肽自由，更好的接纳自身的心理与情绪需求，提升自我认同感。
YOOC/CC5785/20230711
机构：陕西科技大学
老师：李凯乐 心理中心兼职教师
报名人数：5280人
点赞人数：173人
通过积极心理学视角，辩证认识内卷现状，调整认知，促进行动。
YOOC/CC2038/20200227
机构：福建农林大学
老师：黄玉凤
报名人数：5267人
点赞人数：299人
疫情当前，作为我们普通大学生哪些疫情相关的法律常识是我们需要牢记的呢？一起来学习吧！
YOOC/CC2805/20200722
机构：吉林师范大学
老师：赵东方
报名人数：5253人
点赞人数：642人
课程针对大一新生，通过手绘人物的演绎和老师的讲解与指导，描绘了大学生不良行为的原因与严重后果，警醒大学生们要严于律己，不虚度光阴，培养认真学习的态度，和勤学苦练的精神。
