YOOC/CC7143/20240829
机构：吉林建筑科技学院
老师：岳秀秀
报名人数：411人
点赞人数：41人
本课程通过从大学是什么、如何度过新生过渡期、大学四年应该如何度过、如何做好职业规划四个方面进行讲解，帮助学生快速适应大学生活，明确大学学习的方向，从而更好的做好新生的思想政治教育。
YOOC/CC6892/20240801
机构：辽宁科技大学
老师：宋薇
报名人数：410人
点赞人数：46人
为初入大学校园的新生提供实用建议，帮助他们顺利实现身份转变，从而助力他们在大学期间获得丰硕成果，建设祖国。
YOOC/CC6906/20240802
机构：华南农业大学
老师：梁明珠
报名人数：400人
点赞人数：50人
华南农业大学爱校荣校教育微课
YOOC/CC5836/20230721
机构：扬州大学
老师：张洪程院士
报名人数：399人
点赞人数：67人
院士谈人生，走好青春路。此次新生课程邀请中国工程院院士，扬州大学农学院教授张洪程为大家分享自己的故事。
YOOC/CC1685/20190815
机构：扬州大学
老师：无
报名人数：393人
点赞人数：26人
2019年新生入学教育资料，包括安全贴士，榜样风采，规章制度三大模块。
YOOC/CC1970/20191218
机构：珠海城市职业技术学院
老师：学生个人
报名人数：393人
点赞人数：108人
学院重视学生的全面发展和综合素质的提高，实施精确化育人，在专业学习、工匠技能、自强励志、创新创业、志愿服务等方面涌现了一批优秀学生典型。
YOOC/CC6524/20240606
机构：陕西科技大学
老师：王莹
报名人数：389人
点赞人数：47人
此次课程主要围绕大学生新生适应性教育展开，现实中的大学生刚进入大学会出现理想中的大学与现实中的大学反差过大，出现以下困惑：好无聊，不知道该做些什么的空虚对新的一切都无所适从，不满意，也不知道怎么办的失落痛苦；如何去处理好学习、生活、工作、人际这些关系的焦虑；课程以刘同学“不适—转变—发展”的适应过程的发展案例，引导学生从培养自立能力、积极心态-光明思维、合理规划目标、增强人际交往等方面，进一步阐述心理适应的概念，引导学生学会用阳光思维调整自我，培养积极向上的生活状态。
