思想道德修养与法律基础作为高等学校的一门公共基础必修课，是高校思想政治理论课的核心课程和首始课程，也是对大学生进行思想道德教育和法制教育的主渠道和主阵地

社会主义建设在探索中曲折发展”专题一“良好的开局”的教学分析与设计

帮助学生正确认识理解国家的政治、经济、文化发展形势；了解国家改革与发展所处的国际环境与时代背景；争取理解党的基本路线，重大方针和基本政策；正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感。

《毛泽东思想昂和中国特色社会主义理论体系概论》课程是是我国高校本专科必修的一门思想政治理论课程。

以马克思主义理论指导大学生成长成才

第一章 物质的世界性及发展规律 第一节意识的能动作用

《思想道德修养与法律基础》（2018年版）课（简称《基础》课）是一门以马克思主义思想道德教育学科为依托的课程，是教育部规定的高等学校学生必修的课程，也是高校思想政治理论课的核心课程。

本课程主要的讲述的内容有： 1.矛盾的普遍性 2.矛盾的特殊性 3.矛盾的特殊性和普遍性的辩证关系等内容，其中矛盾的特殊性内容是本课重点。通过本课程让学生能够系统的掌握矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系，培养学生在日常生活中能运用矛盾的观点提出问题、分析问题和解决问题的能力。

本节课重点引导学生学习和了解物质世界的存在方式之一，事物的普遍联系。主要讲授联系的含义及其特征。通过对物质世界普遍联系的理解与掌握，把握唯物辩证法的基本特征及其与形而上学的根本对立，了解事物之间、事物内部具体联系，掌握辩证认识事物的原则和方法。

马克思创立了唯物主义历史观，彻底结束了社会历史领域中唯心史观的统治地位，为无产阶级解放提供了思想武器。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。在社会历史领域中，这个问题表现为社会存在和社会意识的关系问题。