YOOC/CC929/20181116
机构:包头师范学院
老师:孟蕾
报名人数:42人
点赞人数:2人
第五章 第三节 遵守公民道德准则
YOOC/CC1041/20181117
机构:内蒙古大学
老师:赵秀娥
报名人数:41人
点赞人数:0人
《物质与意识的辩证关系》是高教出版社2018版教材《马克思主义原理概论》第一章第一节第二个标题内容。第一章《世界的物质性及发展规律》是整个《马克思主义基本原理》的哲学基础之一。主要由唯物论和辩证法两个马克思主义原理理论组成。在本章的第一节,学生们已经学习了世界的物质统一性原理,这为本节内容的学习做了较好的铺垫。本节课将在物质统一性原理的基础上,进一步学习物质与意识的辩证关系。学好这个节内容会为以后学习辩证法、认识论、唯物史观打下牢固的理论基础。所以,《物质与意识的辩证关系》是本章的重点也是整个马克思主义理
YOOC/CC955/20181116
机构:呼伦贝尔学院
老师:赵绪莹
报名人数:41人
点赞人数:2人
本课程是高校各专业公共基础课,是教育部规定的高等学校大学生必修的课程。
YOOC/CC994/20181116
机构:锡林郭勒职业学院
老师:杨振东
报名人数:41人
点赞人数:2人
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程在高职高专课程体系的重要组成部分,在高职高专人才培养目标的实现中具有重要作用,特别是在培养学生的核心能力和综合应用能力中有着重要的基础作用。该课程涵盖马克思主义中国化的历史进程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段理论等等。
YOOC/CC7358/20250118
机构:陕西科技大学
老师:马倩倩
报名人数:40人
点赞人数:1人
关于生物的进化,曾经出现过两种不同观点。一种是突变论,认为有机界的变化是由于突然性的质变所引起的,否认质变是量变的结果。一种是庸俗进化论,它只承认发展中的量变,否认事物发展的质变,否认事物发展变化的根本原因是事物的内部矛盾性。而马克思主义认为,事物的发展既不是纯粹的渐变,也不是突变,而是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,二者相互依存、相互渗透。
YOOC/CC925/20181116
机构:内蒙古大学
老师:李治国
报名人数:40人
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该课程是介绍维新变法的背景、内容、意义、局限性。
YOOC/CC965/20181116
机构:兴安职业技术学院
老师:刘英敏
报名人数:39人
点赞人数:4人
《中国近现代史纲要》课程,是2005年根据中央政治局的决定,以中宣部、教育部下发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》规定的大学生公共政治必修课程
YOOC/CC883/20181115
机构:乌兰察布医学高等专科学校
老师:张美英
报名人数:39人
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全书由三部分构成,共13个章节。第一部分为毛泽东思想,第二部分为中国特色社会主义理论体系概论,第三部分为习近平新时代中国特色社会主义理论。