本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，以社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观为主线，针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，有效开展马克思主义的世界观、人生观、价值观和法治观教育，引导大学生树立崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。

“中国近现代史纲要”是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。

马克思主义基本原理概论

本章第一节阐述辛亥革命爆发的历史条件及以孙中山为代表的资产阶级革命派的主要活动，表明推翻清政府已成为解决中国社会基本矛盾的根本问题，并引导学生认识资产阶级民主革命的必要性、正义性和进步性。

授课对象：大二本科生；教材选用：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（2023版）

苏区精神大讲堂是在苏区精神（广东）研究中心和马克思主义学院精心打造和联合主导下，由苏区精神学习社组织承办的红色论坛。今后将邀请省内外党史专家来校宣讲苏区历史，帮助广大师生深入学习和弘扬苏区精神，铭记光辉历史，传承红色基因。同时，苏区精神学习社学员将在指导老师带领下深入梅州各县（市、区）开展实地调研，挖掘革命故事，撰写调研报告，让苏区精神在梅州这片红色土地上永放光芒

本课程是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材。课程旨在帮助学生学习和理解马克思主义的基本原理，从整体上把握马克思主义，并学会运用马克思主义的基本原理认识和分析现实问题。课程在原有教材的基础上进行修订而成的，将党的十九大精神进教材，同时适当吸收了一线师生使用中所提出的意见和建议。

“形势与政策”课是高校思想政治理论课的一门重要课程，具有与其他各门思想政治理论课同等重要的地位。2004年11月，中宣部教育部发布的《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》中，阐述了形势与政策教育的地位和作用，指出：“形势与政策是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用”。《通知》把形势与政策置于高校思想政治理论课的教学体系当中，与其他思想政治理论课程一

马克思主义发展观

坚定马克思主义唯物辩证法