本课程是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材。课程旨在帮助学生学习和理解马克思主义的基本原理，从整体上把握马克思主义，并学会运用马克思主义的基本原理认识和分析现实问题。课程在原有教材的基础上进行修订而成的，将党的十九大精神进教材，同时适当吸收了一线师生使用中所提出的意见和建议。

苏区精神大讲堂是在苏区精神（广东）研究中心和马克思主义学院精心打造和联合主导下，由苏区精神学习社组织承办的红色论坛。今后将邀请省内外党史专家来校宣讲苏区历史，帮助广大师生深入学习和弘扬苏区精神，铭记光辉历史，传承红色基因。同时，苏区精神学习社学员将在指导老师带领下深入梅州各县（市、区）开展实地调研，挖掘革命故事，撰写调研报告，让苏区精神在梅州这片红色土地上永放光芒

授课对象：大二本科生；教材选用：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（2023版）

“形势与政策”课是高校思想政治理论课的一门重要课程，具有与其他各门思想政治理论课同等重要的地位。2004年11月，中宣部教育部发布的《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》中，阐述了形势与政策教育的地位和作用，指出：“形势与政策是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用”。《通知》把形势与政策置于高校思想政治理论课的教学体系当中，与其他思想政治理论课程一

本课程是以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以中国特色社会主义为重点，着重讲授中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，以及马克思主义中国化两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等相关内容，从而坚定大学生在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。

坚定马克思主义唯物辩证法

您知道究竟什么是中国梦吗？中国梦的内涵到底是什么？它究竟用什么来吸引中国民众和国际社会？中国梦实现之后，对于中国民众还是对于国际社会到底意味着什么？

《民族理论与民族政策》课是一门理论性、政策性、现实性、知识性和导向性很强的思想政治理论课，是在全国民族院校和民族地区高校开设的一门思想政治理论必修课。旨在帮助青年学生树立科学的民族观、宗教观，使学生理解和掌握马克思主义的立场、观点和方法，培养学生培养运用马克思主义民族观观察、分析和解决民族问题。了解我国各民族的基本概况，了解世界民族和世界民族问题的基本情况。

形势与政策教育是高校思想政治理论课的重要组成部分，是贯彻落实党的路 线方针政策的重要途径，是高等学校各专业的公共基础课。

本专题对应的是马克思主义唯物论的基本原理，这是马克思主义哲学的逻辑起点，也是马克思主义理论大厦重要的世界观基础。针对大学生面对世界、自我和人生所产生的种种困惑，本专题将教学主题归纳为人类能否把握世界的本质。具体来说，就是借用法国画家高更的代表作《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》系列式的追问，通过了解中西方思想史上一和多、动与静、时与空观念的嬗变，引导学生领会马克思主义哲学相对以往旧哲学的伟大变革，理解马克思主义唯物主义世界观对世界本质回答的独特性。