YOOC/CC744/20181008
机构:贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)
老师:李思奕
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青年人际交往的内容范围
FDDX/FDDXXLX1284/20160420
机构:复旦大学
老师:朱臻雯
报名人数:5436人
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人的行为方式千变万化,心理特征也千差万别,如何认识他们的差别,复旦大学心理学专家为您解码性格差异。
HZSFDX/HZSFDXXLX1433/20160329
机构:华中师范大学
老师:田媛
报名人数:5147人
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如何回答一个人他是什么样的;他是如何变成这个样子的;他为什么会成为这个样子;他会不会改变,如何帮助他改变这些问题?今天为您带来精神分析流派的人格理论
HZSFDX/HZSFDXXLX1410/20160329
机构:华中师范大学
老师:田媛
报名人数:5008人
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表情是情绪的主要成分,是情绪的外部特征。表情是情绪表达的主要方式。情绪表达具有先天性和普遍性,但是不同文化情境中的情绪表达也不尽相同。
HZSFDX/HZSFDXXLX1480/20160329
机构:华中师范大学
老师:田媛
报名人数:4982人
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本节课程带你走进被称作心理学第三势力的人本主义,了解马洛斯五层需要层级理论,助你发挥内心正能量,走向人生巅峰。
HZSFDX/HZSFDXXLX1473/20160329
机构:华中师范大学
老师:田媛
报名人数:4596人
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你是否好奇,从幼儿成长为成人,是怎样的机制让我们习得知识、学会本领?本讲为你讲述认知派学习理论,揭示我们如何理解事物间的关系。
YOOC/CC1312/20190520
机构:青岛科技大学
老师:王卉卉
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带你系统学习科学心理学。 不鸡汤、不口水、接地气,有理论讲解、有经典案例、有最新研究; 通俗易懂、有趣实用。陪伴你认识自己和周遭,帮助你更好成长。
YOOC/CC674/20180823
机构:西安航空职业技术学院
老师:蒋桂黎、张林
报名人数:2977人
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人的心理健康包括: 具有充分的适应力;能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;生活的目标切合实际;不脱离现实环境;能保持人格的完整与和谐;善于从经验中学习;能保持良好的人际关系;心理特点符合年龄;能适度地发泄情绪和控制情绪;在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求。
NJZZXY/NJZZXYXLX1665/20160414
机构:南京政治学院
老师:贺岭峰
报名人数:1670人
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我们初入大学会遇到什么问题,如何应对?让我们来发现自己的问题,积极应对解决!