YOOC/CC3053/20200823
机构:佛山科学技术学院
老师:邓彩霞
报名人数:7624人
点赞人数:81人
本课程巧用漫画的形式图解男女差异,从生理角度揭示了男女性别的差异而导致心理和认知上差异的客观原因。以学生自编自导自演的校园心理情景剧为例子,表演出大学生校园生活中两性交往常见场景,通过教师讲授认知行为疗法中“发散思维思维技术”、“可能性区域技术”和“正反方辩证技术”三大锦囊教会同学们化解两性交往中的摩擦与矛盾。
YOOC/CC7845/20250730
机构:南京师范大学
老师:赵妍
报名人数:7539人
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心理健康教育系列:你“不开心”的原因找到了——ABC情绪疗法
YOOC/CC3503/20201029
机构:安徽工业大学
老师:徐悦老师
报名人数:7413人
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安徽工业大学徐悦老师向同学们讲述生命的价值体现以及如何提高自己生命的价值。
YOOC/CC7001/20240812
机构:衡阳师范学院
老师:衡阳师范学院马克思主义学院“初心”理论宣讲...
报名人数:6880人
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本课程讲述者为衡阳师范学院马克思主义学院杨雅婷,这是一场关于心理学知识的宣讲。随着社会发展和时代变迁,大学生心理与健康问题渐渐成为社会关注的焦点。大学生作为一个特殊的群体,面临来自学习、生活和就业等多个方面的压力,在青春期和成年期相交的阶段。这些压力导致大学生心理健康问题不断增加,并且对他们的学习和生活产生了负面影响。因此,深入了解心理学的相关知识,对于更好地帮助他们解决心理健康问题具有重要意义。
YOOC/CC7219/20241008
机构:广州科技贸易职业学院
老师:邵承伟
报名人数:6835人
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心理测试就是通过心理科学方法和手段,对反映在人的行为活动中的心理特征,依据确定的原则进行推论和量化分析,并给以相应的科学指导。心理普查是用科学的心理量表,用来检验、测量大学新生心理状态。是每个高校都会进行的一项工作,通常在新生入学后的第一个学期开展。心理普查可以帮助心理测评者了解自己的心理健康状况,通过心理评测唤醒人们注重心理健康的意识,帮助学生了解自我、提升兴趣、排除风险。
YOOC/CC3339/20200923
机构:常州工程职业技术学院
老师:孙俊丽
报名人数:6789人
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在新冠肺炎疫情防控期间,很多心理问题会因为环境、人际等方面的封闭,集中体现或是爆发出来。本课程以情景式问题为出发点,关联知识点,提升学生的自我心理弹性
YOOC/CC5080/20220825
机构:芜湖职业技术大学
老师:何玉梅
报名人数:6625人
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入学教育之心理健康教育篇课程