YOOC/CC3339/20200923
机构：常州工程职业技术学院
老师：孙俊丽
报名人数：6789人
点赞人数：154人
在新冠肺炎疫情防控期间，很多心理问题会因为环境、人际等方面的封闭，集中体现或是爆发出来。本课程以情景式问题为出发点，关联知识点，提升学生的自我心理弹性
YOOC/CC5974/20230817
机构：沈阳师范大学
老师：周文元
报名人数：6778人
点赞人数：1186人
本课程题目《充满“自信”，做最棒的自己》，对大学生心理健康教育中的“自信”进行全新的演绎和阐释，基于成长型易班学生干部的赋能和自我赋能提出可操作性的建议，助力大学生实现从“自卑”、到“自信”、再到“谦卑”的超越，对于促进新时代大学生成长成才具有重要教育意义与价值。
YOOC/CC5612/20230529
机构：聊城大学
老师：尚莹
报名人数：6746人
点赞人数：551人
盲日追求升学率，不能正确处理青少年青春期内心想法的变化等因素，使得青少年的心理素质往往处于一种自发形成和盲日发展的危险状态。然而，只有极少数学生接受了心理咨询方面的专业性帮助，而绝大部分并没有真正认识到这一问题，一定程度上说明心理健康教有的紧迫性、必要性和艰巨性。
YOOC/CC7748/20250709
机构：佳木斯大学
老师：王羽轩
报名人数：6651人
点赞人数：542人
本课程聚焦大学生网络心理，解析网络环境下的心理特点、常见困扰，提供调适方法，助力理性使用网络，维护心理健康。
YOOC/CC5080/20220825
机构：芜湖职业技术大学
老师：何玉梅
报名人数：6622人
点赞人数：474人
入学教育之心理健康教育篇课程
YOOC/CC2981/20200812
机构：华南农业大学
老师：林媛，讲师，华南农业大学心理健康辅导中心主...
报名人数：6581人
点赞人数：416人
华南农业大学，“新历程、新启航”新生入学心理讲座
YOOC/CC5621/20230529
机构：聊城大学
老师：李佳雯
报名人数：6498人
点赞人数：189人
5.课程主要讲解心理问题是我们生活中不可避免的，而一个健康的人是需要自身和谐且与外界和谐以及大家如何保持良好的心理状态，脚踏实地，学会关注自己的内心成长与磅礴力量，学会用积极的方式看待与解决问题，感受生命的美好，书写出自己幸福的青春时光。
