YOOC/CC3044/20200822
机构：河北金融学院
老师：薛晓静
报名人数：11778人
点赞人数：605人
在大学生活中，由于主客观因素的影响和制约，大学生难免会遇到各种各样的挫折。例如：学习成绩难如人意、人际关系不协调、恋爱受挫、就业受挫等。大学生中的心理健康问题很多都是和挫折相关的，挫折会对大学生的心理和行为产生直接的影响，引起消极的反应，并可能会导致大学生的心理、行为障碍和疾病。因此，了解挫折的心理机制，把握挫折后的心理反应和行为特征，教会学生正确应对挫折十分重要。
YOOC/CC4319/20211012
机构：扬州大学
老师：周敏
报名人数：10891人
点赞人数：122人
走出疫情焦虑的“三个稳定”
YOOC/CC6556/20240613
机构：顺德职业技术学院
老师：简瑕倩 冯少鸿
报名人数：10828人
点赞人数：900人
本课程的思路来源于樊富珉老师的《结构式团体辅导与咨询应用实例》一书中的价值观探索环节，引用了“人生价值清单”等工具，并结合了近几年比较流行的现代桌游剧本杀，目的是将同学们代入故事情节中获得沉浸式的心理课堂体验。
YOOC/CC5974/20230817
机构：沈阳师范大学
老师：周文元
报名人数：10771人
点赞人数：1779人
本课程题目《充满“自信”，做最棒的自己》，对大学生心理健康教育中的“自信”进行全新的演绎和阐释，基于成长型易班学生干部的赋能和自我赋能提出可操作性的建议，助力大学生实现从“自卑”、到“自信”、再到“谦卑”的超越，对于促进新时代大学生成长成才具有重要教育意义与价值。
YOOC/CC7005/20240812
机构：衡阳师范学院
老师：衡阳师范学院马克思主义学院“初心”理论宣讲...
报名人数：10623人
点赞人数：2344人
人们总是歌颂主角，但改变世界的勇气、能力和运气不是人人都有，也不是每个人都想成为主角。许多人自诩为NPC，但我们不应只看到NPC的“可有可无”，更应该看到他们虽然普通但敢于接受平凡、回归平凡的一面，本课程旨在教会我们正确对待义和利、群和己、成和败、得和失的关系，摆脱“NPC文学”的枷锁，发现自己生活的闪光点，让自己的灵魂找到栖息之处。
YOOC/CC4317/20211012
机构：扬州大学
老师：张硕
报名人数：10615人
点赞人数：118人
疫情下我的焦虑反应正常吗？
YOOC/CC4318/20211012
机构：扬州大学
老师：邹苏
报名人数：10073人
点赞人数：93人
“宅”居生活中缓解压力的实用小技巧
