YOOC/CC1484/20190617
机构：长安大学
老师：施翊飞
报名人数：25人
点赞人数：5人
大学生应形成正确网络人格，避免网络成瘾危害
YOOC/CC8793/20260825
机构：福州大学至诚学院
老师：郑恒鑫
报名人数：25人
点赞人数：1人
本课程聚焦当代大学生真实心理现状，围绕环境适应、学业焦虑、攀比内耗、人际交往、抗挫折能力等常见心理困扰展开剖析。
YOOC/CC5569/20230522
机构：大连财经学院
老师：徐畅
报名人数：25人
点赞人数：18人
从生物学、社会学、心理学等视角阐述爱情的含义，引导同学们掌握爱的艺术，在爱情中树立正确的恋爱观，学会爱自己、爱他人、修好爱情这门“必修课”。
YOOC/CC5805/20230713
机构：陕西科技大学
老师：张易 心理中心教师
报名人数：24人
点赞人数：3人
在不良家庭模式下，家长会以爱之名一味付出认为自己为对方付出了很多，子女的不同应对方式将会影响亲子关系，本节课重点讲述如何与父母有效沟通。
YOOC/CC8685/20260810
机构：聊城大学
老师：王昕冉
报名人数：24人
点赞人数：11人
本课程以 “阳光总在风雨后，快乐总在倾诉中” 为主题，系统讲解心理健康核心定义与评判标准，聚焦大学生群体高发的学习、人际、情感、择业、情绪、神经症六大心理困扰。课程结合青年成长实际，区分自爱与自私的概念，传授自我关怀、情绪调节实用方法，同时梳理人格塑造、规律作息、社交拓展、专业心理求助四类心理维护路径，帮助同学们正视心理问题，学会接纳自我、疏导压力，塑造积极健康的青春心态。
YOOC/CC3125/20200830
机构：江门职业技术学院
老师：金华
报名人数：23人
点赞人数：7人
分析求职就业过程中毕业生容易存在的就业心理误区，指导如何正确面对就业压力，做好心理调适，以阳光心态赋能行动。
YOOC/CC2724/20200720
机构：黑龙江大学
老师：李巾英
报名人数：23人
点赞人数：1人
5.25我爱我系列活动——“同‘心’相约”心理微课堂的第一课：与爱共舞，与自己相遇。
YOOC/CC7869/20250731
机构：衡阳师范学院
老师：李嘉仪
报名人数：23人
点赞人数：0人
该作品描述了校园欺凌行为的种类及特点，并教导学生如何面对校园欺凌，从施暴者、受害者、旁观者三个角度分别剖析，以减少校园欺凌行为的发生及其影响。
YOOC/CC8240/20260328
机构：成都信息工程大学
老师：齐文琴
报名人数：23人
点赞人数：2人
我会先为你生成以积极心理学为引，带我们看见老年生活里被忽略的光亮，读懂迟暮岁月之中蕴藏的圆满与幸福。
