YOOC/CC5647/20230601
机构:乐山师范学院
老师:曾晶
报名人数:70人
点赞人数:4人
本课程旨在帮助同学们认识情绪调节的技巧和方法,提高情绪管理能力。
YOOC/CC5983/20230821
机构:西南医科大学
老师:冯淑丹
报名人数:68人
点赞人数:7人
教会学生们如何运用非暴力沟通化解矛盾和冲突,促进倾听、理解和发自内心的互助的心理健康教育课程
YOOC/CC6131/20230927
机构:山东华宇工学院
老师:王冠
报名人数:68人
点赞人数:18人
此门课程由学校大学生心理健康中心王冠老师主讲。课程从“自我感觉良好”的心门在哪里、为什么要叩开“自我感觉良好”的心门、如何叩开“自我感觉良好”的心门三方面入手,旨在让学生清楚心理咨询的含义,厘清心理咨询、心理安慰、心理治疗的区别,消除对心理咨询的误区,建立正确的心理咨询观念,并运用于实际学习、生活中,主动叩开“自我感觉良好”的心门。
YOOC/CC6412/20240129
机构:青岛科技大学
老师:王梦珂
报名人数:68人
点赞人数:10人
大学校园里,我们每个人都在追求梦想,享受着青春活力。然而人际交往的困难和社会的复杂往往使我们感到迷茫与困倦。今天让我们一起探讨一个有趣的心理学现象——空船效应。其向我们传递的道理是一个人的态度决定了看法,看法又决定了做法,做法指导了行为,行为导致了结果。一个人的境遇如何,完全取决于自己的态度。要时刻保持空船心态,这样生活才能一帆风顺。
YOOC/CC5459/20230418
机构:湄洲湾职业技术学院
老师:徐英杰、陈爱平、徐龙静、傅晋斌
报名人数:66人
点赞人数:15人
大学生群体是十分宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。近年来随着经济的发展和社会的进步,大学生面临着越来越多学习、生活、感情和就业等方面的压力,由此产生一系列心理问题也越来越突出。本课程针对大学生现阶段常见的一些心理问题,提出建议性的预防对策,促进学生发展健康心理素质,助力大学生成长成才。
YOOC/CC7330/20241219
机构:吉林工程技术师范学院
老师:车迟
报名人数:66人
点赞人数:14人
大学生心理健康教育课程
YOOC/CC3077/20200824
机构:衡水学院
老师:王增纳
报名人数:66人
点赞人数:13人
大学生在校期间可能会经历来自学业、人际交往、情感、升学、就业等各方面的挫折和压力,正所谓“人生不如意事十有八九”,那大学生应该如何积极的应对挫折呢?跟随本课程一起get大学生挫折应对实用策略吧!
YOOC/CC6869/20240728
机构:广东海洋大学
老师:董海芹
报名人数:64人
点赞人数:12人
在快节奏、高压力的现代生活中,情绪管理成为了每个人不可或缺的能力。我们常常会因为各种原因感到“EMO”(即情绪化、低落、沮丧等),而这些负面情绪如果得不到妥善处理,不仅会影响我们的心理健康,还可能对我们的工作、学习和人际关系造成负面影响。因此,了解并掌握情绪ABC密码,学会管理自己的EMO情绪,变得尤为重要。
YOOC/CC3006/20200817
机构:华南师范大学
老师:祝菡
报名人数:63人
点赞人数:7人
在后疫情时期,如何提升学生在平凡生活中的满足感?增添其生活的色彩?本节课老师由案例做引导,运用心理咨询丰厚技术,带领学生一起体验回归平凡生活,捕捉光亮小事的练习。让学生收获到:即使外在空间有所受限,但不断拓宽认知反复练习,仍可以体验到生命状态由单一单调到丰厚丰满的过程。