YOOC/CC3262/20200915
机构：河北中医
老师：刘艳红
报名人数：597人
点赞人数：20人
《大学生心理健康教育》 是根据学生心理发展特点、贴近学生真实生活，以学生的心理自助和自我成长为主线的课程。涉及环境适应、心理健康与咨询、自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、学习压力、恋爱及性心理、挫折应对及心理危机干预。 本节内容贴近学生日常遇到的应激生活事件危害大学生心理健康，教会学生识别心理应激障碍反应，学会心理自助方法，以及能后对挫折情景的正向理解、积极应对。
YOOC/CC7160/20240830
机构：吉林医院学院
老师：温馨靓
报名人数：597人
点赞人数：402人
本课程旨在引导学生正确认识成和败、得和失，培育学生理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
YOOC/CC5096/20220827
机构：安徽农业大学
老师：徐菲
报名人数：594人
点赞人数：545人
走进“心”世界，就业“心”动力
YOOC/CC3028/20200820
机构：邢台职业技术学院
老师：张诺
报名人数：583人
点赞人数：57人
心理体验与心理知识的讲授融为一体，使学生在自己领悟的基础上，理解心理危机历程理论
YOOC/CC2777/20200721
机构：黑龙江大学
老师：朱春鹰
报名人数：574人
点赞人数：14人
525系列活动——“同‘心’相约”心理微课堂的第二课：珍爱生命，活出生命最大的价值。
YOOC/CC3059/20200823
机构：邢台职业技术学院
老师：任素芳
报名人数：538人
点赞人数：344人
大学生生命教育课通过活动体验，思考、感悟生命的真正意义，理解生命的独特性与珍贵性，从而使学生们更加珍爱生命，直面生活的考验，努力实现属于每个人独特而精彩的人生。
YOOC/CC3367/20200923
机构：江苏大学
老师：曹韵秋
报名人数：534人
点赞人数：8人
心理学家研究发现，适当的休息可以增强人的记忆力。此次课程，我们将学习三种利用睡眠来帮助学习的方法。
YOOC/CC7011/20240813
机构：闽南师范大学
老师：杨士杰
报名人数：524人
点赞人数：129人
以当代青年大学生普遍存在的学习问题出发，大学生对自身不良的学习习惯意识不强，应对方法相对匮乏，因此本堂微课通过大学生真人演绎、情景再现方式拉进与大学生的距离，转变大学生改善学习习惯的观念，强化意识，更加有效地掌握良好学习习惯、学习方法的应用。最后总结大学生典型的不良学习习惯及其应对措施，使得微课的内容更加充实、形式更加丰富，帮助大学生更好地梳理相应知识点。
YOOC/CC3130/20200831
机构：哈尔滨商业大学
老师：于瑛琦
报名人数：521人
点赞人数：32人
开学之初，帮助大学生缓解焦虑情绪，开启快乐的校园生活
YOOC/CC4942/20220720
机构：浙江理工大学
老师：唐艺林
报名人数：497人
点赞人数：15人
愤怒情绪的特征、有效管理愤怒情绪的方法
