YOOC/CC3340/20200923
机构：河海大学
老师：河海大学心理中心团队
报名人数：276人
点赞人数：19人
疫情防控已经渐趋平稳，大家的情绪、生活都在恢复正常，但也 有同学仍然会有些焦虑和担心。当同学们产生焦虑和担忧情绪时该如 何应对?课程从疫情后时期学生的现实需要出发，以手绘过程视频方 式，从专业角度给出心理防护建议，帮助好同学们准备好相应的心理
YOOC/CC3142/20200902
机构：电子科技大学中山学院
老师：任翰林
报名人数：260人
点赞人数：17人
新生入学会面临很多适应性问题，2、通过适当的呼吸方法则可以有效缓解新生的适应不良问题，增强新生的适应能力，进而提高新生的心理健康水平。
YOOC/CC5083/20220825
机构：广州科技贸易职业学院
老师：钟映荷
报名人数：241人
点赞人数：17人
正面管教在学校工作中的运用
YOOC/CC5807/20230715
机构：陕西科技大学
老师：杜佳玉 心理中心教师
报名人数：230人
点赞人数：7人
通过情境演示、体验式练习剖析共情失败的原因，传递高效共情的方法，从而提升大学生人际交往质量。
YOOC/CC3299/20200918
机构：扬州大学
老师：周敏
报名人数：227人
点赞人数：40人
由周敏老师主讲的扬州大学——学生心理健康教育课。
YOOC/CC3506/20201029
机构：安徽工业大学
老师：王菁老师
报名人数：226人
点赞人数：32人
安徽工业大学王菁老师向同学们讲述人格的定义和几个基本特性以及对我们的启示。
YOOC/CC4400/20211105
机构：安徽财经大学
老师：安彤、程文秀
报名人数：218人
点赞人数：45人
大学生心理健康教育知识科普
