YOOC/CC2728/20200720
机构：黑龙江大学
老师：李传英
报名人数：1556人
点赞人数：122人
525系列活动——“同‘心’相约”心理微课堂的第五课：与情绪和解，全然察觉当下。
YOOC/CC4266/20210927
机构：安徽财经大学
老师：安彤、程文秀
报名人数：1546人
点赞人数：72人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC2760/20200721
机构：佛山科学技术学院
老师：万恒阳
报名人数：1499人
点赞人数：97人
帮助大学生了解大学新生常见的心理适应问题，提高大学生主动适应环境的意识，最终引导大学生掌握适应问题的心理调适方法
YOOC/CC7636/20250610
机构：广州商学院
老师：张秋艳
报名人数：1490人
点赞人数：94人
针对大学生使用AI处理心理困扰又缺少科学的情况，结合高校心理服务资源紧张的现实痛点，开发本微课。破除学生对AI的过度依赖，建立“辅助工具”认知；提供可落地的AI使用指南；强化“AI+人工”协同意识，提升专业求助率。
YOOC/CC5084/20220825
机构：广州科技贸易职业学院
老师：黄莹
报名人数：1452人
点赞人数：63人
心理健康教育课程设计与实施
YOOC/CC5074/20220824
机构：呼伦贝尔职业技术学院
老师：史海燕
报名人数：1385人
点赞人数：107人
当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨 世纪人才的培养，大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理疾病已成为大学生的主要 疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视 所以重视大学生的心理发展，正确的引导大学生的心理问题已经是迫在眉睫的事情。
YOOC/CC3360/20200923
机构：南京晓庄学院
老师：赵兆
报名人数：1381人
点赞人数：230人
在每一个的成长经历中，都会遇到各种各样的挫折，有的挫折让人一蹶不振，有的挫折让人奋发图强。本课程从人生故事中与大家讨论如何从挫折中成长，如何正确面对挫折、应对挫折，如何从挫折中找到自己人生的方向，成长为一个更加喜欢的自己？
YOOC/CC7234/20241016
机构：安徽财经大学
老师：王冰洁
报名人数：1351人
点赞人数：110人
压力与情绪管理专题
YOOC/CC3580/20201213
机构：安徽工业大学
老师：徐悦
报名人数：1336人
点赞人数：343人
安徽工业大学第十五届校园心理剧大赛半决赛的举办取得圆满成功，共有14个学院参与，他们给观众带来了精彩的表演。
YOOC/CC5740/20230704
机构：亳州学院
老师：李娜
报名人数：1309人
点赞人数：62人
本节课从认识压力谈起，主要以压力应对技巧为中心，帮助学生更好的疏解压力，不断增强大学生活的获得感和幸福感。
