YOOC/CC3475/20201021
机构:暨南大学
老师:祖思萌
报名人数:1225人
点赞人数:36人
广东高校网络思想政治工作中心、广东高校易班发展中心(佛山科学技术学院)和高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)联合开展了2020年度广东高校新生入学教育微课征集活动。该系列微课视频为获奖作品。作品围绕理想信念、学业适应、心理健康、人际社交、抗疫防疫、党史及新中国史等教学内容进行讲解,主讲者来自广东省高校的思想政治教育工作干部。十一个专题既各有侧重,又形成了一个有机整体;既有理论阐释和经验总结,也有事实分享和数据呈现,供广大高校学生学习。
YOOC/CC7234/20241016
机构:安徽财经大学
老师:王冰洁
报名人数:1223人
点赞人数:105人
压力与情绪管理专题
YOOC/CC6958/20240808
机构:沈阳师范大学
老师:苑波
报名人数:1171人
点赞人数:28人
帮助学生认识心理弹性,了解心理韧性研究项目的3I策略,从提升自我效能感、培养成长型思维、训练自我调控能力3个角度帮助学生提升心理韧性。
YOOC/CC6172/20231017
机构:山东管理学院
老师:朱敏,胡秋蕾,崔福建,徐小萌,李彤彤,李敏...
报名人数:1130人
点赞人数:56人
送给毕业生的“心”礼物-关于毕业生的众多“怎么办”系列心理微课
YOOC/CC2338/20200616
机构:贵州理工学院
老师:贵州理工学院心理健康教育与咨询中心
报名人数:1086人
点赞人数:78人
贵州理工学院为积极应对新冠肺炎疫情,打造线上心理疏导课程。
YOOC/CC2760/20200721
机构:佛山科学技术学院
老师:万恒阳
报名人数:1073人
点赞人数:72人
帮助大学生了解大学新生常见的心理适应问题,提高大学生主动适应环境的意识,最终引导大学生掌握适应问题的心理调适方法
YOOC/CC4866/20220714
机构:佛山科学技术学院
老师:邓彩霞
报名人数:1002人
点赞人数:55人
本课程巧用漫画的形式图解男女差异,从生理角度揭示了男女性别的差异而导致心理和认知上差异的客观原因。以学生自编自导自演的校园心理情景剧为例子,表演出大学生校园生活中两性交往常见场景,通过教师讲授认知行为疗法中“发散思维思维技术”、“可能性区域技术”和“正反方辩证技术”