YOOC/CC2806/20200722
机构:吉林师范大学
老师:王雨铭
报名人数:932人
点赞人数:32人
为促进大学生网络素质教育水平的提高,提升大学生网络素质综合水平,本课程以“发挥网络正能量,提升大学生网络素养”为使命,联系社会热点实际案例,致力于推广学术意义上的网络素养理论,达到推广普及网络素养知识和实践能力培养的目的。
YOOC/CC1959/20191208
机构:陕西科技大学
老师:材物171 卢杨
报名人数:901人
点赞人数:84人
陕西科技大学材料学院《学霸讲堂》-物理化学(上)18-19学年期末试题讲解
YOOC/CC147/20170618
机构:北京邮电大学理学院
老师:北京邮电大学理学院学生团队
报名人数:864人
点赞人数:55人
详细讲解了高等代数课程学习中出现的典型例题
YOOC/CC1884/20191103
机构:陕西科技大学
老师:郑巧雨
报名人数:857人
点赞人数:106人
2018-2019高等数学上期中试题讲解
YOOC/CC1149/20190106
机构:陕西科技大学
老师:材科172 梁琦
报名人数:772人
点赞人数:25人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。 主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。 工科、理科研究生考试的基础科目。
YOOC/CC148/20170618
机构:北京邮电大学理学院
老师:北京邮电大学理学院学生团队
报名人数:745人
点赞人数:30人
详细讲解了高等代数课程学习中出现的典型例题
YOOC/CC2803/20200722
机构:吉林师范大学
老师:王嘉懿
报名人数:736人
点赞人数:7人
新形势下如何利用社会热点问题,帮助大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,对他们的成长起到正确的引导作用,是新时代对我们提出的又一个挑战和要求.
YOOC/CC127/20170531
机构:西华师范大学
老师:西华师范大学易班
报名人数:720人
点赞人数:56人
你的好故事,师大好学风
YOOC/CC4501/20211210
机构:安徽工业大学
老师:各位优秀学子
报名人数:717人
点赞人数:70人
为充分发挥大学生先进典型的示范引领作用,安徽工业大学举办第七届优秀学子宣讲团“请党放心,强国有我”系列宣讲,深入挖掘优秀学生的成长经历与优势经验,进一步发挥榜样示范引领作用。