FDDX/FDDXWX1588/20160331
机构：复旦大学
老师：吴格
报名人数：54人
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关于古籍书志的编纂，近代的学者们有什么心得呢？
YOOC/CC5530/20230512
机构：辽宁大学
老师：胡文惠
报名人数：54人
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再见吧！拖延君。视频内容主要从大学生拖延症的现象为切入点，从拖延症的定义、分类及影响进行讲述，最终提出五步法来解决拖延症的问题。倡导大学生在日常生活中，及时发现自身拖延现象，尽快改正，进而高效、积极的面对学业和生活。
YOOC/CC8708/20260811
机构：辽宁科技大学
老师：李洪儒
报名人数：54人
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国际新闻里那些冲突离你很远？不，它们关乎你的未来！
YOOC/CC2857/20200723
机构：吉林工程技术师范学院
老师：王旭
报名人数：54人
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讲述传统文化对当代大学生的影响
YOOC/CC943/20181116
机构：内蒙古工业大学
老师：娜仁高娃
报名人数：54人
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否定之否定规律是《马克思主义基本原理概论》课程第一 章世界的物质性及其发展规律第二节事物的联系和发展中的一个问 题。本章第二节主要讲述唯物辩证法，而否定之否定规律是唯物辩证 法的三大规律之一，比较另外两个规律对立统一规律和质量互变规 律，否定之否定规律主要揭示出事物自己发展自己的完整过程，也就 是螺旋式上升和波浪式前进的过程
YOOC/CC8111/20251113
机构：沈阳师范大学
老师：张林林
报名人数：54人
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本课程以尉凤英为具体范本，全方位诠释劳模精神的时代内涵。我们将.一起探寻，是什么支撑她在艰苦的环境中忘我劳动？是什么驱动她不断追求卓越与创新？课程通过珍贵的历史影像、口述史料和深度分析，揭示劳模精神的生成逻辑与永恒价值，激励每一位学员争做新时代的奋斗者，让劳模精神在实现民族复兴的伟大征程中熠熠生辉。
HDSFDX/HDSFDXJCJY1677/20160331
机构：华东师范大学
老师：陈默
报名人数：54人
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中小学生问题问答，包括孩子在素质教育和应试教育不同的模式下学习，会有什么不同？从神经心理学和发展心理学的角度看新课改的价值、课外补课的利弊分析、家庭教育中父母的角色、家长一味关心孩子学习的有害性等。
YOOC/CC8235/20260324
机构：成都理工大学
老师：张梦可
报名人数：54人
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《为什么统一战线是新民主主义革命的重要法宝》
YOOC/CC8821/20260827
机构：西南石油大学
老师：肖雨桐
报名人数：54人
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聚焦大学生批评敏感现象，解析大脑警报、认知偏差等心理机制，破除玻璃心标签，传授实用调节方法，助力学生学会接纳反馈，提升挫折心理韧性。
YOOC/CC8254/20260330
机构：西南医科大学
老师：徐艾婧
报名人数：53人
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粪便也能治病？这门课带你解锁粪菌移植的神奇力量，了解这项前沿疗法如何帮助孤独症儿童打开心门！课程以孤独症男孩小辉的真实案例切入，小辉沉浸在自己的世界、缺乏眼神交流、行为刻板，还伴随胃肠道问题，而这正是孤独症儿童的普遍特征——90%的孤独症儿童都有腹泻、便秘等肠胃不适。课程讲清核心原理：肠道与大脑之间存在肠脑轴，肠道菌群能通过改变神经递质水平，影响大脑功能和行为，而粪菌移植就是将健康人肠道中的有益菌群，通过特殊方式移植到孤独症儿童体内，帮助重建健康的肠道环境，进而缓解自闭症状。同时客观说明，该疗法目前仍处于
