YOOC/CC8019/20250825
机构：东北电力大学
老师：张福绪
报名人数：43人
点赞人数：2人
本作品聚焦当代大学生普遍存在的自我对抗困境，以"接纳"为核心心理能量，构建科学、可操作的成长引导方案。课程以"校园情景剧猜猜乐"生动导入，通过小美（容貌焦虑）、小李（失败否定）、小张（批评退缩）三个典型场景，精准戳中青少年自我批判的"心结"。结合科学研究，揭示长期自我否定对大脑痛觉中枢的影响，同时用神经科学原理解码接纳的"开挂模式"（前额叶激活、杏仁核抑制），为心理干预提供科学依据。 课程创新设计"三步接纳练习"（看见情绪、群体联结、第二人称友善对话），配套具体案例示范与"心理魔法时刻"机制，将抽象概念转
YOOC/CC7545/20250513
机构：中共上海市教育卫生工作委员会
老师：上海新闻出版职业技术学校
报名人数：43人
点赞人数：0人
为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，按照教育部、中宣部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，市教卫工作党委、市教委定于 2023 年 4 月-12 月举办“阅读向未来 奋进新征程一一读红色经典 做信仰传人(第四季 )”上海市教育系统贯彻落实党的二十大精神主题阅读活动。
YOOC/CC824/20181112
机构：呼伦贝尔职业技术学院
老师：吴兰
报名人数：43人
点赞人数：2人
此课程是高职院校“两课”教育的重要课程之一，是高职院校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。
YBXY/YBXYYS1706/20160406
机构：易班学院
老师：易班学院
报名人数：42人
点赞人数：1人
互联网电影时代来了，网络推动了电影产业的的变化。
YOOC/CC3344/20200923
机构：江苏建筑职业技术学院
老师：李久霖
报名人数：42人
点赞人数：3人
本节微课以此知识点出发，利用情境剧的形式将三种不合理信念表现出来，使同学们在实际案例中学会辨别不合理信念，从而加强对负面情绪的觉知。
YOOC/CC8588/20260717
机构：佛山大学
老师：钟子佳、赵文清、叶碧瑶
报名人数：42人
点赞人数：13人
本课程聚焦广东巾帼革命先辈区梦觉，讲述她从南海松塘村出发，受沙基惨案感召投身妇女解放运动，历经磨难仍坚守信仰、建国后建设家乡的一生。课程走访其故居与展馆，挖掘南粤红色巾帼精神，结合百年党史，引导青年传承红色血脉、勇担时代使命。
YOOC/CC6417/20240226
机构：吉林工程技术师范学院
老师：肖美卉
报名人数：42人
点赞人数：5人
大学生心理健康教育课程
YOOC/CC831/20181113
机构：集宁师范学院
老师：杨明霞
报名人数：42人
点赞人数：3人
《民族理论与民族政策》是一门系统地讲授马克思主义的民族理论和党的民族政策的思想政治理论课。
YOOC/CC5930/20230813
机构：广西中医药大学
老师：吴泰鑫
报名人数：42人
点赞人数：6人
《形势与政策》课是高等学校思想政治理论必修课，是一门公共基础课。
YOOC/CC7938/20250812
机构：东北电力大学
老师：李宛桐
报名人数：42人
点赞人数：2人
本课程以《头脑特工队2》角色为切入点，聚焦大学生常见情绪困扰，通过“拆穿情绪谎言—情绪ABC理论—行动指南”三大模块，帮助学生正确认识与管理情绪。
