YOOC/CC8785/20260824
机构：南宁师范大学
老师：于宇航
报名人数：95人
点赞人数：8人
本课程梳理宿舍插排过载、床帘靠近热源、电池入室等火灾隐患；讲授火场逃生原则，湿毛巾防护、低姿沿墙撤离等逃生要点；演示干粉灭火器 “提、拔、握、压” 操作，消火栓使用注意事项。讲解心肺复苏按压通气比例、海姆立克自救与互救操作要点。提醒学生火灾逃生切勿贪恋财物。通过课程学习，学生能够识别常见火灾隐患，掌握基础消防与急救技能，遇到突发险情能够沉着应对。
YOOC/CC2278/20200523
机构：长春理工大学
老师：田帅、王妍雯、邹佳运、王俊然、韩昊霖、赵堉...
报名人数：95人
点赞人数：13人
不要被手机所奴役，要学着做它的主人。
YOOC/CC8129/20251205
机构：西华大学
老师：杨静东
报名人数：95人
点赞人数：7人
《画说党史——铁索桥上的青春对话》以“飞夺泸定桥”历史为内核，创新打造“行走的课堂”实景教学，通过跨越89年的时空对话，去触摸传递22勇士的信仰温度，让我们读懂——那些被烈焰灼焦的衣襟，已铸就新时代党旗上最闪耀的星辰；而紧握铁索的青春，正激荡在你我迈向民族复兴的铿锵步履中。
YOOC/CC3115/20200829
机构：西南医科大学
老师：盛云建 副教授 博士
报名人数：95人
点赞人数：30人
《人禽流感防治》是重要的临床医学专业课程内容之一。
YOOC/CC7416/20250311
机构：上海教育系统网络文化发展研究中心
老师：华东师范大学-高文卿、李心悦
报名人数：95人
点赞人数：2人
结合宣讲人的实践经历阐述青年一代在伟大时代中承载的历史使命，为建设科技强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
YOOC/CC2118/20200320
机构：上海中医药大学
老师：杨宏彦
报名人数：95人
点赞人数：6人
本次课是中国特色社会主义理论与实践研究第6章第3节“加强和创新社会治理”。新型冠状病毒是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。此次疫情阻击战，是对我国治理能力和治理水平的重要检验。疫情防治中呈现出的一些现象和问题值得我们思考和反思。我们本次课就以疫情为观察窗口，从中认识我国治理体系和治理能力现代化的意义和成就。
YOOC/CC3267/20200915
机构：河北中医学院
老师：张学茹
报名人数：94人
点赞人数：10人
本课围绕“生与死”这对生命的基本矛盾为核心主题，探讨为什么要与医学生谈生论死、何为生死、如何向死而生等三个问题，以帮助医学生正确认知生死问题，进而树立科学的生死观。为培养卫生事业的合格建设者和可靠接班人，奠定良好的职业生命素养基础。
YOOC/CC5255/20221018
机构：安徽财经大学
老师：胡慧敏
报名人数：94人
点赞人数：23人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC7022/20240816
机构：西南石油大学
老师：伍晓芸
报名人数：94人
点赞人数：15人
本微课以“走进烦恼，提高情绪颗粒度”为题进行情绪管理科普视频的创作，从知识普及的角度用五分钟的视频讲清楚心理学中情绪粒度的概念、使用“情绪四象限”和“情绪轮盘”提高情绪粒度的方法、树立情绪管理并非压制负面情绪，而是识别、表达、拥抱不同情绪的观点，帮助受众挥动“高情绪粒度的魔法棒”，做自己情绪的主人。
