YOOC/CC2641/20200719
机构：吉林农业大学
老师：冯昊
报名人数：200人
点赞人数：22人
通过介绍一系列爱国典范行为，讲述了什么是民族气节，让爱国精神深入人心。
YOOC/CC6686/20240703
机构：湖南财政经济学院
老师：詹子露
报名人数：200人
点赞人数：19人
维护国家文化安全 助力文化强国建设
YOOC/CC7297/20241115
机构：武夷学院
老师：武夷学院学生
报名人数：200人
点赞人数：22人
在当代中国，改革创新是新时代的迫切要求，创新始终是推动人类社会发展的第一动力，要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现，改革创新是我国赢得未来的必然要求。通过“习近平寄语青年大学生”引导新时代的大学生树立改革创新的自觉意识，增强改革创新的能力本领。
YOOC/CC1428/20190613
机构：西京学院
老师：张俊利
报名人数：199人
点赞人数：132人
人际交往问题是大学生普遍存在的主要问题之一，微课目的是介绍人际交往的基本常识，重点分析大学生人际交往中存在的主要问题和具体心理调适方法。
HZSFDX/HZSFDXXLX1472/20160329
机构：华中师范大学
老师：田媛
报名人数：199人
点赞人数：6人
除了经典条件作用之外，我们还有另一种习得行为的模式，这就是斯金纳提出的操作条件作用，我们如何学会上课举手发言？小鼠如何学会通过按钮获得食物？本讲为你揭示强化和惩罚的内在含义。
YOOC/CC2975/20200811
机构：福建工程学院
老师：郑舒翔
报名人数：199人
点赞人数：20人
《在抗击新冠疫情的战役中寻找“中国力量”》
YOOC/CC1718/20190828
机构：上海理工大学
老师：医疗器械与食品学院大学生讲师团
报名人数：198人
点赞人数：6人
上海理工大学“新时代·中国说”大学生讲师团课程
FDDX/FDDXSHFZ1308/20160418
机构：复旦大学
老师：黄烨菁
报名人数：198人
点赞人数：47人
回顾过往、展望未来，上海的开放型经济站在新的历史起点上，结合“四个中心”发展，阐述上海开放型经济的基本理念，过程，发展等。
